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秦惠民

法治政府网| 时间: 2013-10-25 14:34:02 | 文章来源: 法治政府网

秦惠民,男,1955年生,中国人民大学教授,博士生导师。主要研究方向:教育政策与法律制度;教育管理与学校管理;教育法学。曾发表多部学术论文。

 

一、教育经历

 

2002年至2003年,作为国家公派访问学者赴英国进修一年。

 

二、工作经历与学术兼职

 

1986年至1993年,中国人民大学校部机关任副处长、处长、院长助理;

1993年至2002年,中国人民大学研究生院副院长;

1999年至今,中国人民大学教育研究所所长;

2001年至2013年3月,中国人民大学公共管理学院党委书记兼副院长;

2011年10月起至今,兼任中国人民大学教育学院党总支书记;

中国人民大学第九届、第十届学术委员会委员;

中国人民大学第四届、第五届、第六届学位评定委员会委员;

教育部学风建设委员会委员兼秘书长;

教育部政策研究与法制建设司咨询专家;

中国教育政策与法律研究会副理事长;

中国高等教育学会理事、第二届学术委员会委员;

中国学位与研究生教育学会学术委员会委员;

中国高等教育管理研究会常务理事、学术委员会委员;

全国教育科学规划领导小组第五届学科规划组成员;

全国高校社科信息资料研究会名誉会长;

教育部学位与研究生教育发展中心学术委员会委员;

教育部教育事业发展“十一五”规划起草小组成员;

国家留学基金评审专家;

北京教育科学研究院第二届学术委员会委员;

北京教育考试院专家组成员;北京市教育委员会职称评审学科组组长;北京市哲学社会科学研究基地:北京航空航天大学首都高等教育发展研究基地学术委员会委员;北京市高等教育学会理事;

《21世纪校长》专栏主持人。

 

三、学术成果

 

“中美商业性助学贷款比较研究及经验借鉴”,载《中国高教研究》2008年第1期,第58-61页,合著(第一作者),8.9千字

“走向社会生活的教育法——中国教育法律的适用状况分析”,载《中国教育法制评论》第5辑,第175-185页,独著,9.2千字,教育科学出版社,2007.10

“论学术权力在高校管理中的作用及其监督和制约”,载《公共管理与政策评论》2006第1辑(总第一辑),第1-21页,独著,24千字,中国人民大学出版社,2006.11

“管理行为的合理与合法--高校纠纷中的学生权利保护”,载《中国教育法制评论》第4辑,第17-48页,独著,31.7千字,教育科学出版社,2006.7

“学术权力--一个无法回避的制度性现象”,载《宪政论丛22:大学自治、自律与他律》,第218-240页,独著,23.5千字,北京大学出版社,2006.5

“学位与研究生教育自评体系的系统分析”,载《学位与研究生教育研究新进展》,第356-379页,合著(第一作者),34.7千字,高等教育出版社,2006.6

“论教育纠纷案件的法律适用及其法治推进作用”,中国人民大学复印报刊资料《高等教育》2006年第5期全文转载,原载《法律适用》2005年第10期

“司法应谨慎介入学术纠纷”,《新华文摘》2006年第5期论点摘编,原载《中国高教研究》2005年第11期

“用法治理性建构校园和谐”,《新华文摘》2005年第24期全文转载,6.9千字,原载《教育研究》2005年第9期

“法治社会中的高校管理应合乎人文精神和法治原则”,载《中国教育热点问题透视》,第181-190页,独著,8.6千字,安徽教育出版社,2005.11

“司法应谨慎介入学术纠纷”,载《中国高教研究》2005年第11期,第55-58页,独著,8千字

“论教育纠纷案件的法律适用及其法治推进作用”,载《法律适用》2005年第10期,第73-76页,独著,8.8千字

“用法治理性建构校园和谐”,载《教育研究》2005年第9期,第75-81页,独著,11.5千字

“以法治精神建设校园和谐关系”,载《中国高等教育》2005年第18期,第20-22页,独著,5.6千字

“高校校园和谐与法治原则、人文精神”,载《中国教育政策评论(2005)》,第166-178页,独著,12.8千字,教育科学出版社,2005.9

“关于‘独立学院’属性及其相关问题的思考”,载《中国高教研究》2005年第4期,第55-58页,合著(第一作者),8千字

“平等的受教育机会--解读一个重要的教育法原则”,载《中国教育法制评论》第3辑,第1-40页,独著,39千字,教育科学出版社,2004.12

“公办高校优质教育资源外延性扩张中‘独立学院’法律地位之探讨”,载《中国高教研究》2005年第1期,第43-46页,合著(第一作者),8.2千字

“法治的精神仅仅是教唆词讼吗?”,载《新教育》2004年第2期,第5-9页,独著,9千字

“构筑化解高校纠纷的完善机制”,载《中国高教研究》2004年第4期,第30-32页、62页,独著,6.4千字

“依法治校的高校学生管理制度特征”,载《中国高等教育》2004年第4期,第11-13页,独著,6.5千字

《走入教育法制的深处--论教育权的演变》,秦惠民著,中国人民公安大学出版社,1998年9月

《高等教育理论研究精论集》,900千字,陈学飞、秦惠民主编,中央编译出版社、中国人民大学书报资料中心,2004年9月。


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